Équipe MEGADIPE : MÉthodologies Générale Analyse des DIspositifs et des Pratiques Éducatives

 L'équipe MEGADIPE effectue des recherches dans le domaine de la formation d'adultes :

Elle centre ses travaux sur la thématique des mutations organisationnelles, pédagogiques et politiques.

Il s'agit d'analyser les fondements de ces évolutions, d'en comprendre les enjeux et les conséquences, d'en analyser apports et limites.

Le laboratoire a développé des pôles de compétences concernant :

• les dispositifs et les politiques de formation envisagés dans leurs environnements juridiques et socio-économiques ;
• les systèmes de formation basés sur l'alternance, l'individualisation et l'autoformation ;
• les processus de professionnalisation des agents éducatifs ;
• les évolutions andragogiques : formation à partir des situations de travail, usage des TIC, accompagnement personnalisé des stagiaires ;
• les rapports à la formation des stagiaires et les modalités d'apprentissage ;
• les didactiques des disciplines en formation post-scolaire ;
• la méthodologie et l'épistémologie des recherches sur la formation d'adultes.

 Des éclairages et angles d'approches multiples :

La majorité des chercheurs appartiennent à la discipline Sciences de l'Education, d'autres collègues sont juristes, économistes, psychologues. Les éclairages, les cadres de référence théoriques, les méthodologies de recueil de données peuvent être différents et se croiser.